经济高质量发展离不开高素质的技术人才。培养多样化人才，传承技术技能，提高劳动者素质，促进就业创业，是职业教育的重要内涵。本届教育文化分论坛将围绕“高质量职业教育与高质量经济发展”展开研讨。

 

议题一：高质量职业教育与促进就业

 

当前，推动高质量经济发展需要以促进就业为优先导向，提高经济增长的就业带动力，发挥中小微企业就业主渠道作用，壮大实体经济，创造更多高质量就业岗位，加大投入，提升教育质量，加强职业教育和技能培训，提高劳动者素质，切实防范规模性失业风险。面对新要求，如何落实新修《职教法》要求，科学认识职业教育高质量发展的深刻内涵、根本任务与主要矛盾？现有职业教育改革抓手能否有效促进就业？如何平衡促进就业的现实需求与新兴产业前瞻性需求？

 

议题二：高质量职业教育与乡村振兴

 

促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足是乡村振兴的核心要求。科技兴农、产业兴农、文化兴农，基础是人才，要特别重视培养适应农业农村现代化发展的高素质农民队伍。乡村振兴需要怎样的技术技能人才支持新产业新业态？如何在发展县域经济的过程中提升县域职业教育质量？如何培养乡村本土技术技能人才，为愿意留乡守土的青年提供发展通道？社会力量如何支持三农职业教育发展？